We dagen jou en je team uit om de laatste kernvraag te onderzoeken. Eerst individueel en vervolgens in een dialoog met je team.
Wat Purpose Driven Learning zo anders maakt is dat docenten en studenten samen mens zijn en samen (onder)zoeken. Docenten die enthousiast zijn en zichzelf laten kennen zijn beter in staat om relatie te maken met studenten. Docenten die zichtbaar plezier hebben in hun werk en oprecht betrokken zijn bij studenten bouwen aan relaties en wederzijds begrip. Purpose driven learning als een zoektocht naar verbinding, betekenis en persoonlijke groei binnen een collectieve leeromgeving.
Wat is de ervaring van Sevgi Aktas?
Sevgi is afgestudeerd bij Saxion bij de opleiding Human Resource Management. Ze heeft tijdens haar Honours programma “The conscious business challenge” ervaring opgedaan met Purpose Learning en vertelt over het belang van de docent als rolmodel.